12 февраля 2026 года в группе СВ-2025 МТК ДонГТУ классным руководителем и преподавателем истории и обществознания Заикой Анной Владимировной был проведен открытый классный час, посвященный Международному дню памяти жертв Холокоста.

Студенты узнали о страшных событиях, происходивших в годы Второй мировой войны, когда миллионы евреев, цыган, инвалидов подверглись жестоким репрессиям и истреблению со стороны нацистов. В ходе мероприятия был сделан акцент на причинах возникновения фашистской идеологии, формировании системы геноцида, условиях существования в концлагерях и роли антигитлеровской коалиции в освобождении Европы. 

Ребята познакомились с воспоминаниями очевидцев Холокоста — непосредственных свидетелей и выживших жертв, чьи личные истории помогают лучше понять весь ужас пережитой трагедии. Студентам показали фрагменты интервью с теми, кому удалось пережить кошмар концлагерей, гетто и других мест заключения. Воспоминания передавали подробности повседневного существования заключенных, нечеловеческие условия труда, голод, болезни и постоянные угрозы жизни. Рассказы очевидцев позволили ощутить эмоциональную глубину произошедшего, передать боль утраты близких. Особое внимание было отведено смелым поступкам героев сопротивления, рисковавшим жизнью ради спасения других, что вдохновляет на проявление сострадания и взаимопомощи даже в самые трудные времена. Эти свидетельства важны для понимания личной трагедии каждого пострадавшего и укрепления исторического сознания молодого поколения.

10.02.2026 студентки групп ЭП-2023 и ЮР-2024 МТК Дон ГТУ вместе с преподавателем социально-гуманитарных дисциплин Уманской Н.В. приняли участие в мероприятии «Формирование лидерских качеств», которое проводилось в территориальном отделении государственного казенного учреждения «Республиканский центр занятости населения Луганской Народной Республики» в городе Алчевске в рамках работы  женского клуба «Мы вместе». Цель мероприятия –  развития лидерских навыков. Спикером мероприятия выступила  психолог Ирина Кузьминых, руководитель проекта «Мастерская внутреннего мира».

Наши студентки прошли тестирование по определению своих лидерских качеств. Оценивались инициативность, коммуникабельность, эмоциональный интеллект, способность вдохновлять, решительность и т.д. по 10-балльной шкале: до 4 баллов – низкий уровень, до 7 – средний, далее – высокий.  Девушки проанализировали свои результаты, а потом разгорелась жаркая дискуссия по вопросам:

Больше двух недель волонтёры колледжа: педагоги, родители и студенты – проводили сбор медикаментов и продуктов питания для бойцов СВО. Никто не остался в стороне от такого важного дела: все группы вместе с классными руководителями приняли участие в сборе. Нам всем очень хотелось порадовать бойцов и сладостями, которых в рационе наших ребят, к сожалению, почти нет. Очень надеемся на то, что наши защитники ощутят домашнее тепло и заботу благодаря нашим небольшим подаркам. 

Вот такие слова благодарности прозвучали в наш адрес от бойцов:

«Уважаемые родители, студенты, преподаватели, администрация Многопрофильного технологического колледжа ДонГТУ! 85 омсбр ГРВ 3 МСБ благодарит вас за предоставленную вами гуманитарную помощь, все доставили нам, и посылки находятся у нас. Мы высоко ценим вашу поддержку, и она нам поможет в наших дальнейших целях. С глубоким уважением, командир ГРВ».

09.02.2026 в группе СЭЗ-2023 (классный руководитель Семикитная Е.Г.) прошло занятие из цикла «Разговоры о важном» в дистанционном формате на тему: «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?».  Цель занятия – сформировать у обучающихся целостное представление о дипломатии как о ключевом институте международных отношений и государственной службы.

История дипломатический отношений России с другими странами началась с Посольского приказа, который был создан при Иване Грозном. Иван Михайлович Висковатый — первый глава Посольского приказа, благодаря которому было установлено 20-летнее перемирие со Швецией. Позднее Россия прославится такими талантливыми дипломатами, как Александр Сергеевич Грибоедов, известного как автор «Горе от ума», Александр Михайлович Горчаков, реформатор российской дипломатической службы при Александре II. Важнейшая задача российской дипломатии — построение многополярного мира, основанного на равноправных международных отношениях, уважении национального суверенитета, глобальной безопасности.

8 февраля 2026 года волонтёры групп ЖКХ-2024 и АМ-2024 МТК ДонГТУ вместе с педагогом колледжа Адаменко Е.А. и руководителем волонтёрского отряда «Дорогами добра» Поповой М.В. продолжили свою работу в Центре добровольчества «Золотые руки Ангела» города Алчевска. Организатор Центра Олейник С.Н. традиционно выступила перед нашими студентами, рассказав об этапах изготовления антитепловизорных пончо. 

И старшие, и младшие волонтёры Центра кроили материал, собирали основы для пончо. Как всегда, ребята примерили готовый образец продукции, оценили его достоинства. Это был полезный опыт коллективной работы над изделиями, которые спасают жизни наших бойцов на СВО.

04.02.2026 в МТК Дон ГТУ в группах ИСП-2025 и ЭП-2025  прошло путешествие по страницам истории трудового подвига «Стахановское движение», которое было приурочено к 120-летию со дня рождения Алексея Стаханова. Это мероприятие было проведено в дистанционном формате преподавателем истории Уманской Н.В. с целью воспитания национального сознания, любви к родной земле, своей «малой родине», гордости за прошлое и настоящее родного края, формирования духовно развитой, творческой, трудолюбивой личности, наивысшим желанием которой является жить и работать для России, для родного края – Луганщины.

Стахановское движение — массовое движение в СССР в период социалистической индустриализации, направленное на повышение производительности труда путём совершенствования его организации и рационального использования.

В мероприятии приняли активное участие студены группы ИСП-2025: Агарков Владислав, Алтунина Анастасия, Полунин Глеб и Кулак Егор. Ребята подготовили тематические презентации. Поисковую работу по теме: «Стахановцы города Алчевска» провели студентки группы ЭП-2025 Котикова Алина, Маркова Екатерина. 

Быть стахановцем — это значит трудиться ради Отечества, ради будущего страны, чтобы твои дети и внуки гордились тобой и ставили в пример своим детям.

05 февраля 2026 года в МТК ДонГТУ классный руководитель Гурова Л.В. для студентов группы ОМД-2024 в дистанционной форме провела открытый классный час на тему: «Международный день без интернета».

Международный день без интернета - праздник, который отмечается ежегодно в последнее воскресенье января. День без интернета - не запрет, а скорее способ проверить глубину своей привязанности к цифровым технологиям, а также вовлеченность в мир виртуальной реальности на уровне привычки и необходимой потребности.

Международный день без интернета - это день без уведомлений, соцсетей и импульсивных покупок. Такой осознанный перерыв снижает уровень тревожности, что сегодня особенно важно: постоянный поток сообщений, новостей и триггеров держит человека в состоянии напряжения, даже если он этого не осознает.

В ходе классного часа выяснили разницу понятий: «день без интернета» и «цифровой детокс». Привели примеры, как провести день без интернета с пользой. 

 Подводя итоги общения, студенты группы сделали вывод о том, что виртуальная реальность способна искажать представления о мире. Погружение в эту реальность ведет к изоляции от реальных событий и лишает живого общения.

Полностью отключать телефон в Международный день интернета необязательно. Основная идея праздника - почувствовать вкус реальной жизни без компьютеров и соцсетей, а также уделить внимание окружающим людям.

Ежегодно 27 января мир замирает в скорбной тишине, вспоминая жертв Холокоста. Эта дата не случайна: именно в этот день в 1945 году советские солдаты освободили Освенцим – символ нечеловеческих страданий. В 2005 году ООН официально провозгласила 27 января Международным днем памяти, призывая всех склонить головы перед теми, кто пал жертвой нацистского варварства.

5 февраля 2026 года студенты группы АМ-2024 вместе с классным руководителем Козюрой И.Ю. присоединились к этой всемирной акции, проведя дистанционный час мужества.

Посмотрев презентацию и видеофильм, студенты узнали о страшных событиях, которые происходили во время Великой Отечественной войны, познакомились с историей Холокоста, узнали о том, какое место занимает тема концлагерей в истории России и Великой Отечественной войне. Холокост унес жизни 6 миллионов жизней, почти 3 миллиона из которых были советскими гражданами. На оккупированных территориях, входящих ныне в Российскую Федерацию, действовало 41 гетто, в которых методично истреблялось еврейское население. Но самым страшным проявлением Холокоста стали лагеря или, как их тогда называли, «фабрики смерти», созданные фашистами для физического истребления людей, объявленных «недочеловеками».

Ребята увидели весь ужас испытаний взрослыми и детьми в лагерях Освенцим, Бухенвальд, Майданек, Дахау, Саласпилс. Истерзанные, изможденные лица невинных жертв вызвали у студентов глубокое сопереживание и боль.

Ежегодно Международный день без интернета отмечают в последнее воскресенье января. Данный праздник призван отвлечь людей от компьютеров и интернета, чтобы прожить сутки в «реальном» мире — общаться вживую, заниматься хобби, гулять, посещать музеи и выставки.

В честь праздника 29 января 2026 года в группе ИСП-2023 преподавателем Максимовой О.Н. был проведен дистанционный классный час, главная цель которого не борьба с интернетом, а напоминание о ценности живого общения; о богатстве реального мира (природы, искусства, рукотворных занятий); о рисках цифровой зависимости.

Праздник появился в начале 2000 х годов. Примечательно, что организаторами стали активные интернет пользователи — люди, хорошо знакомые с сетью, но осознающие важность «отдыха» от цифрового пространства.

Организаторы подчёркивают: интернет — полезный инструмент, но хотя бы один день в году стоит провести без него, уделив время себе и близким.

В разных странах проходят просветительские мероприятия (лекции, дискуссии о цифровом балансе); флешмобы и акции, призывающие «выйти из сети»; благотворительные сборы на проекты, связанные с реальным взаимодействием; конференции и семинары о здоровой цифровой гигиене; культурные события в библиотеках, музеях, парках (выставки, мастер классы, прогулки).